本次活动为新教师“同课异构” 第二次教育教学活动展示，以模仿为契机，习名师之智慧，结合班级特点，对名师课的经验进行迁移和再创造，以绘本为载体，为幼儿创设了想说、会说、愿意说的环境。6名新教师展示活动后，围绕语言领域的续编、仿编、辩论等多种教学活动形式，及如何优化教育教学活动等方面进行研讨，助推新教师相互学习、取长补短，提高专业素养。
通过此次活动，为新教师搭建了一个学习、展示自己的平台。蓝田幼儿园将进一步深化落 实新教师培训工作，从多维角度出发， 帮助新教师领悟、内化学前儿童各领域学习与发展核心经验，促进新教师拔节生长。（曾晓佩）
