天全县幼儿教育系统积极学习贯彻党的二十大精神，引导全体幼儿教师“学深悟透、入脑入心”，切实做到“学思贯通、知行统一”，让党的二十大精神在天全落地生根，促进天全幼儿教育又好又快的发展。
锚定学前教育高质量发展方向不动摇。以学前教育名师工作室研修为抓手，用“仰望星空的姿态谋求教育发展，用脚踏实地的作风查找当下差距”。紧抓《幼儿园保育教育质量评估指南》的“纲”和“魂”，通过理念、资源、方法、成果、品牌的共享，全力打造工作室引领下的“1+N”园联体，打造山区县学前教育的样板，全面推进天全县学前教育高位发展。
聚焦儿童身心健康成长目标不偏移。落实以游戏为基本活动，尊重儿童游戏理念的回归，将专家请进园，找问题、寻方向，全覆盖进行“儿童自主游戏”“儿童表达表征与教师一对一倾听”的教学研讨，真实的发现儿童，发现真实的儿童。
紧扣社会主义核心价值观品德启蒙不说教。创设“恩物天全 德润远行”顶层文化背景下的“二郎山精神”环境，以沉浸的方式让儿童学习、体验和继承“二郎山精神”。多维度的创新性建构起了社会主义核心价值观12个主题词下的幼儿园大班品德启蒙课程。
盯牢城乡教育差距均衡发展不松懈。办好“集团园”，缩小集团农村分园的教育差距，实现集团人员整合、资源共享、经费统筹管理、物资合理调配。每月组织党员、骨干教师、学科带头人到分园送教3次以上，搭建教师抱团发展的舞台，形成教研共同体，保障教师专业共生长，筑牢学校优质教育的良好口碑。（刘芳）
