今年试题有哪些特点？

“数学试题依据课程标准，稳中有新。”张烁老师认为，全卷着力开展数学探究活动，彰显学科独特育人功能，亮点突出。今年的成都中考数学题“树人”与“素养”并重，“情景”与“情怀”同在，“思维”与“思想”齐飞，着眼学生的全面发展、终身发展。

在张老师看来，数学试题选材具有鲜明的时代特色，既贴近学生现实生活又关注国家前沿科技。“儿童青少年近视防控、生活垃圾分类处理、太阳能电池板、‘天问一号’探测器成功着陆火星……这些紧贴时代的鲜活素材，引导学生关注社会热点，了解我国科技发展成就，激励学生热爱生活，崇尚科学，增强民族自豪感。”

“试题内容注重数学文化润物无声的渗透。”张老师说，数学中的“诺贝尔奖”——菲尔兹奖、我国古代数学著作《九章算术》等材料在试题中无痕化自然出现，以文化人，激励学生勇攀数学高峰，让学生在试题阅读理解中感悟人类的伟大智慧，增强文化自信。

“凸显数学之美。”张老师表示，试题中“旋转翻折变换”“最值存在性”“取值范围探究”“代数新定义”等这些题目集数学智育与美育于一体，注重几何与代数相融合，通过数学抽象和逻辑推理将数学三大语言——文字语言、符号语言、图形语言在试题中完美统一，充分展现了数学的“奇异美”与“和谐美”，增强了学生探寻数学无穷奥秘的乐趣。

“英语试题紧扣时代脉搏，关注社会热点，贴近学生生活，充分发挥了考试评价的反拨作用，对教育教学有积极正向的引导功能。”唐良宾老师认为此次英语试题为全体考生呈现四颗“心”，即，感受家国情怀，不忘初心；追寻大师风范，崇尚匠心；纵览大千世界，天下ー心；倡导五育并举，使命在心。

“党的百岁华诞,‘三牛’精神，中国盲人登顶珠峰，中国交通宏图，中国天眼对外开放，卧龙旅游遇四川好人，唐昌布鞋的传承和发展，职业价值讨论，家庭劳动调查等，从国到家，由远及近，一则则鲜活而生动的素材进入考卷，既激发学生爱国之心，又贴合学生家国情怀。”唐老师说，试题里赞唐昌布鞋传承人赖淑芳的精湛手艺，述翻译大师许渊冲的非凡人生，叹法国建筑师夫妇的无限创意等内容，也体现了命题者精心组材，讴歌不同行业大师风范，表达对优良传统的尊崇之心。（赵子君）