四川省乐山市井研县聚焦平时考核“怎么考”“考什么”“怎么用”，试点探索公务员平时考核分级分类、正反评价、结果运用新机制，增强公务员平时考核的实用性、操作性、实效性。
聚焦考什么，建立“差异化”分级分类机制，增强考核实用性。科学设定考核内容。将考核内容分为“德、能、勤、绩、廉”五大类，重点考核遵守政治纪律和政治规矩、践行党的群众路线等情况，每项考核评价意见分为好、较好、一般、较差4个等次。实行分级分类考核。根据部门工作性质和职能职责的不同，将考核单位划分为综合类、执法类、窗口部门、镇街四大类，科级领导干部公务员着重评价组织领导、担当作为、示范引领等方面情况；其他职级公务员应着重评价业务素质、工作状态、执行效能等方面情况。防止平时考核千人一面，千篇一律，不搞“一刀切”。
聚焦怎么考，建立“实绩化”正反评价机制，增强考核操作性。设定正反指标。把便于量化和处于动态变更中的“能、勤、绩”设定为正向考核指标，重点考核完成日常工作任务和阶段工作目标情况；把短期不好量化和平时波动较少的“德、廉”设定反向考核指标，突出考核服务态度、服务质量和服务承诺兑现情况，使考核结果更加科学。规范考核程序。以季度为考核周期，以“周记实、月考核、季审定”为抓手，以个人小结、民主测评、领导评鉴、结果反馈为主要步骤，客观评价干部在完成急难险重任务、处理复杂问题、应对重大考验时的担当表现。
聚焦怎么用，建立“优先化”结果运用机制，增强考核实效性。“优先”在任用上。将考核结果与干部任用直接挂钩，对平时考核一贯表现为优秀的公务员，在选拔任用、晋级晋升时优先考虑。对平时考核连续三次评为较差等次的人员，及时进行交流调整。“优先”在评先评优上。将平时考核结果与年度考核结果挂钩，提高平时考核“含金量”，平时考核汇总得分和年度考核得分分别占比70%、30%，平时考核均为“较好”及以上等次的，年度考核结果方可定为“优秀”。“优先”在绩效奖惩上。将平时考核与目标绩效考核直接挂钩，对平时考核连续三次评为较差等次的人员，扣减相应目标分，打破传统“大锅饭”“平均化”现象。（杨继奎 邱航宇）
