峨眉山市深入推进“十大行动”峨眉实践，实施村干部素能提升“强基”行动，积极与电大对接，开展“校地合作”，集中开办峨眉山市乡村振兴村干部学历提升班，全市200余名村干部开启了“集体充电”模式，着眼于为推进乡村振兴培养一支留得下、用得上的干部人才队伍。
主干课程支撑，多学科培育提升实用性。提升班实行两年半学制，共设置公共基础课、专业基础课、特色课、通识课、综合实践等主干课程，包括农村政策法规、乡镇行政管理、农村社会学、电子商务概论、现代农业新技术、四川盆地果树病虫害防控等内容。通过多学科的双向选择，提高了村干部学习积极性、实效性，为“集体充电”模式蓄能。
主题班次明确，多平台结合提升实效性。提升班为学员们“量身定制”了多个专题学习讲座，涉及国家乡村振兴战略解读、实现峨眉山市脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接、乡村旅游发展战略、农村创业教育与电商平台等，为助推乡村振兴提供知识养料。
调研成果转化，多途径学习提高实践性。提升班围绕乡村振兴、基层治理、产业发展、集体经济等重点工作，认真梳理存在的突出问题，深入田间地头、到群众家中开展专题调研，收集整理人民群众产业发展过程中存在的困难、对调研中发现村干部知识面窄、法律意识不强、业务水平不高、发展思路不清等突出问题，坚持因需施教，围绕基层工作面临的新形势、新任务、新要求设置培训内容，实行课堂教学与分组讨论相结合的培训模式，帮助村干部提高理论水平，增强履职能力。
通过提升班学习，不断提高全市村干部以学促做的能力，以便把学习成果更好地转化为行动实践，带回村里、走进田间、服务群众，当好乡村振兴的带头人、领路人，在乡村振兴战略中贡献自己的智慧和力量。（王晗）
