近日，绵阳市安州区河清镇小学开展教师“复习考核课”活动，“倒逼”其尽快入门入轨，夯实教育教学基本功，让“双减”不减质。
本次复习课考核活动历时三天，语数英三科共8位新老师围绕“字词复习”“古诗词回访”“试卷评卷”“解决问题”等主题展开课堂教学。
教师康瑞执教的《There is a big bed》课堂井然有序，以游戏贯穿全课堂，寓教于乐。康老师用她的教学激情唤起了学生的学习热情，个人赛、小组赛、团队赛，赛况激烈，学生们“动”了起来，课堂“活”了起来。
陈瑶执教五年级试卷评讲。陈瑶的试卷讲评课一改传统死板僵化的授课模式，为课堂注入了新的元素，采取了小组互评互讲的方式，提高了学生的参与度。“寻找试卷中有价值的错题”使课堂有了重点，少了不必要的“拖沓”。有讲必有练，解题必有法，陈瑶的课堂不仅有纠错，还有答题方法的传授，使试卷评讲落到了实处。
课后，同科教师围绕这几节课进行了认真的评课活动。大家畅所欲言，总结亮点、指出不足，相互交流、取长补短。校长刘文菊细致地点评了每位老师课堂上的表现，肯定了新教师们在这一学期里三次考核课堂的进步，也提出了她的教学建议，她强调，要切实提高复习讲评实效，各位教师要将功夫用在备课上，做到精心设计；将效率体现在课堂上，做到精讲多练；将基础落实到练习上，做到精益求精；将提高放在辅导上，做到精准施策。（傅华）
