绵阳市盐亭县高渠镇毛公小学开展教师作业设计评比活动

在“双减”和“五项管理”的政策背景下，为规范教师的作业设计与批改行为，促使教师之间相互学习，共同提高，从而进一步规范学校过程管理，提升学校管理水平，以此达到减负增质目的，近日，绵阳市盐亭县高渠镇毛公小学教导处对全校教师作业设计与批改工作进行了全面检查与评比。

学校教导处从作业设计的题型、分层、批改与批改语言、培优辅差、学生纠错等几个方面考量，经过反复对比、讨论，一、三、五年级语文评比优秀，三、四、五年级英语评比优秀，二、六年级数学评比优秀。

通过本次作业设计评比活动，教师们进一步认识到作业管理不是简单的控制作业的数量和时间，而应该发挥作业的育人功能，帮助学生巩固知识，形成能力。（彭芹 陶江）