本学期，绵阳市沙汀实验中学认真贯彻各级教育工作会议精神，切实减轻学生课业负担，提高教育教学质量，全面推进素质教育的深入实施。教学常规管理工作将“实”、“细”放在首要位置，积极探索精细化管理新路子，抓严、抓实、抓精。
教师自觉从三方面“负重”，努力使学生“减负”。一是在思想上“负重”，将切实减轻学生过重负担作为己任；二是在业务上提高“负重”，自我加压，更新观念，不断提高自身的从教素质和能力；三是在教学实践上“负重”，扎实做好备、教、改、辅等各项工作，以高效、创新的劳动切实为学生松解、提高教学效益。
各年级健全作业管理机制，每个老师如实填写作业布置备案表，严格控制学生的作业量。各备课组作业统筹，合理调控作业结构，难度确保不超过国家课标。严禁要求家长检查、批改作业。定期进行学生学业情况调查问卷，了解学生每天的学习情况、睡眠情况、作业情况等，一旦发现特殊情况，及时跟踪和了解情况，和家长进行沟通，指导家长家庭教育的方法，减轻学生的学业负担。
充分利用节假日，丰富学生的学习生活。每个学科以备课组为单位，设计有趣的学科活动，让学生在学科活动的参与过程中感受学习的乐趣，展示自己的才华。语文学科组在国庆节假日提出让每一位同学看一本红书或者红色电影的倡议；艺体组筹备“庆国庆，祖国在我心中”的手抄报展评活动；学校党总支组织开展“爱你，伟大的祖国”主题班会活动；学校团总支积极举办“庆国庆”黑板报评比活动等等。
学校切实“落实”双减政策，减轻学生学业负担，恢复教育的生态，避免应试化、短视化教育，培养学生的创新的能力、精神及综合素质。(李婷婷）
