绵阳市盐亭西陵义校落实“双减”和“五项管理” 切实增强学生学习幸福感

来源:中国网 时间:2021-10-28 16:07:35 编辑:徐扬 点击:
为全面贯彻落实党的教育方针,扎实做好“双减”和“五项管理”工作,规范办学行为,增强教学效益,促进学校内涵发展,近段时间以来,绵阳市盐亭西陵义校以政策宣传为切入口,以精准化管理为主线,以“教研训”为抓手,以课堂教学改革为主阵地,逐步建立并完善“双减”的长效机制,切实减轻学生课业负担,全面深化学校素质教育。
广泛宣传,做透政策解读
为了将“双减”和“五项管理”工作落到实处,使这项政策落地有声。学校召开了行政会、教职工会组织老师对“双减”和“五项管理”政策进行多次学习,使全体教师进一步提高增强“双减”和“五项管理”工作重要性和必要性认识;学校利用美篇、班级微信群等平台宣传政策,多措并举确保学习到位,强调到位,落实到位,从思想上、行动上坚决贯彻中央决策部署,严格落实“双减”政策,进一步明确学校的教育目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
抓教学改革,强化课堂教学主阵地
学校把推进“双减”与“五项管理”有机结合,优化教学方式,进行教学改革,课堂教学采取“20+15+5”的形式:20分钟讲授新课、15分钟讲练结合、5分钟学生留白巩固,提高课堂效率;坚持五育并举提升课后服务水平,满足学生的需求,让学生在校内学足学好,切实减轻学生作业负担,让教育本真回归到校园。
抓教师培训,提升教学质量
学校制定了“教师分层培训方案”,对青年教师、成熟教师、骨干教师三类层次教师进行分层培训、目标落实、精准培训,提升教师教学水平。各学科教研围绕“切实落地双减,打造高效课堂,提高作业设计质量”为主线开展系列教研活动。学生作业各学科统筹布置,年级统一设计作业单,保证班级作业总量不超标。学校建立学生作业公示制度,定期总结“作业布置与批改”中好的典型和存在的问题,将作业设计纳入教研体系,以优化课堂设计,提高作业设计质量促进学校教学质量的整体提升。
    落实“双减”和“五项管理”工作,切实增强学生的学习幸福感,助力全校教学工作提质增效,离不开全体师生、家长的共同努力。西陵义校全体教师将继续努力学习,建立起全新的教育教学理念,与时俱进,打造良好的教育环境,在教中学、研中思,树立正确、全面、科学的质量教育观,为学生们健康快乐成长撑起一片蓝天。(冯仕良)