6月16日下午，江油市教育发展中心课题研究部部长任新科一行在太平镇学校开展了《基于学生心理活动实践下的家庭教育新模式探究》课题结题活动。会议由太平镇学校副校长吴永胜主持，江油市教育发展中心有关专家四人、太平镇学校行政、课题组成员、教师代表、学生代表参加会议。
首先由太平镇学校老师李红梅组织学生表演情景剧《爱之语》，通过情景剧让大家看到新时代的家庭教育需要家长积极学习，通过科学培养，提升家长素质，构建和谐幸福家庭。
其次由吴永胜进行课题汇报，他从问题提出、研究综述、研究方法、研究活动、主要成果、研究不足等方面进行报告。重点解读了家庭教育新模式：情景式、互动式、体验式几种方式。
接着课题组专家对课题相关问题进行询问、鉴定。专家组一致认为：该课题具有时代性，值得研究；同时建议要一如既往地做好研究落实工作。任新科进一步对课题研究进行了培训：一线老师做的很多，思考的不够，容易想当然的认为做课题很难，是专家的事，这种想法是不全面的。课题其实很简单，就是根据平时观察的，学生存在的问题进行研究、探索解决方法。简单的来说，就是“为什么—是什么—做什么”的过程：为什么(对身边的事产生了困惑)，是什么(课题如何界定，身边有没有人在做同样的研究，不会的可以阅读书籍、请教别人、查阅资料)，做什么(根据课题提出的问题、概念进行探索)，鼓励老师们做研究型教师，真正思考学生需要的是什么......最后，任新科宣布：太平镇学校课题圆满结题！
此次结题，让结题参与成员对课题核心概念有了更明确的认识，对课题研究的重点环节和思路有了更明确的把握，大家表示今后一定要关注课题研究，让课题在教育教学中开花结果！（蒋洁 万东）
