1月20日，成都市田家炳中学开展了省级资助金课题《大数据支持的高中个性化学习精准引导研究》开题活动。
开题报告汇报中，田家炳中学校长胡文武从课题提出背景、研究综述、核心概念界定、研究目标和内容、研究方法和思路、研究阶段和预期成果等方面进行汇报，他重点突出了学校的研究设计。
案例交流分享了老师们的实践成果。教学科研骨干谢玉平、杨红霞，教科室主任孙阳菊做了相关案例汇报，分别就物理、数学和语文学科中运用大数据进行个性化精准引导的案例分享。
专家们高度肯定了学校在互联网+背景下，选题具有前瞻性和现实意义，课题研究立足于学校10年前开始的探索，以务实的精神从新时代提出新的研究重点与应对策略，利于教育的可持续发展。专家们希望学校在研究中注重多种研究方法的综合运用，形成大数据获取与应用、个性化学习开展、精准引导的独特成果，促进学校的特色发展，为高中学校改革提供可资借鉴的范本。（陈荣麒）
