非遗面塑进校园
张雄志细心制作面塑作品
张雄志向学生展示面人
张雄志制作面人关公
张雄志制作面塑作品
红面长须的关公、婀娜多姿的仕女、怒目的张飞、抱鱼的童子……简单的面团在指尖流转,一个个栩栩如生的面塑作品脱手而成。40多年里,张雄志用一双巧手塑造面中百态,行走半生传播非遗文化。
结缘与继承
近日,张雄志正伏在案前专心致志地制作面塑作品。彩色面团在他手中几经捏、搓、揉、掀,用小刻刀灵巧地点、切、刻、划,顷刻间一只机灵的“小鸟”便从手中诞生。
制作面塑40多年来,张雄志家里珍藏着不少面塑作品,“他们就像我的老朋友一样。”张雄志如数家珍地一一展示,滔滔不绝地讲起他与面塑的故事。
上世纪70年代的西安街头,一位山东籍的面人老师傅摊前簇拥了不少人围观购买。26岁的张雄志盯着师傅的手看得入神。从小就喜欢民间艺术的他,当天便向老师傅拜师学艺,却被老师傅一口回绝。于是他每天来到老师傅摆摊的地方帮忙。经过大半个月的“穷追不舍”,老师傅终于被张雄志打动,收他为徒。此后,张雄志便跟着师傅辗转西安、兰州、武汉等地,走街串巷做起了面人生意。
“师傅领进门,修行靠个人。”白天,张雄志认真观察师傅捏面人的手法。晚上,在微弱的灯光下,他一遍遍反复练习。“不捏像了睡不着。”张雄志说。就这样,他跟随师傅学习了两个多月。
回到家乡西充后,张雄志挑起了面人担子,在西充、南部、阆中各地捏起了面人。久而久之,大家都亲切地叫他“面人张”。
发扬与创新
“制作面人有三个步骤,首先是制作面团,其次是塑造面人形象,最后进行后期加工。”张雄志介绍,在制作面人的过程中,他发现用普通面粉捏成的面人表面易开裂、发霉。为了解决这个问题,他不断研究配方,用面粉、糯米粉等原料以不同比例反复试验,再加上一定量的防腐剂、乳胶粉等,如此制作的面人可保持七八年不变形、不干裂、不褪色、不发霉。
如果说手法上的精准是硬功夫,那丰富的知识储备和细腻的观察力就是不折不扣的“软实力”。美术基础知识,人体结构知识,男女老幼、不同民族的头型、五官和身体特征等,张雄志无不涉猎。
“捏面人之前要做到胸有成竹,不仅外形要像,更重要的是要捏出神韵。”张雄志说,只有全面了解面人形象背后的文化内涵,才能让作品有灵气、有生气。为此,他大量阅读《水浒传》《三国演义》等名著,揣摩人物性格、神态、心理。“只有这样才能让面人‘活起来’。”
在张雄志家里,关公、张飞等面塑琳琅满目,喜羊羊、光头强、熊大等动漫人物让人眼花缭乱。
“面塑也要与时俱进。”张雄志说,为了制作好卡通面塑,他天天和孙子一起看动画片,并用手机将电视上的画面拍下来,对照着照片一遍遍练习。他还结合西充历史制作了纪信将军、张澜先生等人物面塑,让作品更具时代特色和地方特点。
经过不断创新,张雄志的面塑作品更加丰富,并吸引不少人“来图定制”。2020年,张雄志的面塑技艺成功申报为第二批县级非遗。
守护与传承
“同学们,今天这节课爷爷教大家捏一个小青蛙。”近日,在西充县晋城中学面塑社团课堂上,张雄志和徒弟罗荣华正手把手教学生捏面人。随着手法的不停变换,一只栩栩如生的“小青蛙”跃然而出,同学们惊叹不已。
从2020年开始,张雄志和罗荣华每周都要去西充的几所幼儿园和中小学上面塑课。为了让更多学生对面塑产生兴趣,他们不断改进教学方法,在材料上选择孩子们常用的超轻黏土,带领他们制作喜欢的动画人物,同时讲授中国传统文化。
“小罗静得下心,是个苗子!”看着一旁罗荣华正在耐心指导学生制作面塑,张雄志说,罗荣华是他的五六个徒弟中唯一坚持下来的。谈及如何守护和传承面塑技艺,罗荣华说:“一方面要继承传统面塑精髓,同时要在传统基础上开拓创新,让传统文化与现代生活融会贯通。”
罗荣华和孩子们对面塑的热情让张雄志看到了面塑传承的希望。“以前面塑只是养家糊口的手艺,如今成为非物质文化遗产,这是对传统文化的尊重。”张雄志说,“让更多人了解面塑、喜欢面塑,让传统文化走进人民心中,就是对面塑最好的传承与守护。”(衡欢)