守初心五育并举、担使命全面育人——南充高中初中部总结2020年度素质教育工作

2020年，面对突如其来的疫情大考，南充高中初中部全体师生风雨无阻、风雨兼程、风雨同舟，始终秉承“精细管理为本，素质教育为魂”的办学思想，以立德树人为己任，坚持五育并举，全面育人，努力为学生终生发展奠基。

德育思政常抓不懈

疫情期间，全国人民抗击疫情的伟大战“疫”中的动人故事，为学校深入开展思想政治与品德教育工作提供了鲜活的事例与素材。“南高”初中部在进行防疫知识教育的同时，充分挖掘全国人民众志成城、同心战“疫”这一重大事件中的德育元素，利用每周一节线上班主任主题德育课，开展系列德育教学活动。

加强爱国主义教育。引导学生切实增强爱国主义情感。坚持每周一早上的线上升国旗仪，厚植爱国主义情怀。从寒假抗疫到延迟开学期间，学校组织了丰富多彩的居家教育活动，精心设计各项主题作业及必做作业并监督落实，提升学生综合素养。每天必做主题作业要包括至少半小时经典书籍阅读、半小时新闻时事了解、收看《中国诗词大会》、收看《国家相册》等。

加强生命教育。引导学生学会认知生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命、敬畏自然，树立珍视和热爱生命的价值观。结合初中学生年龄阶身心特点，以“众志成城，守护生命”为主题，组织学生寻找、学习、宣传基层一线抗击疫情的感人故事，开展征文、手抄报、书画、微视频、研究性学习、美篇制作等形式多样的网络主题教育活动，引导学生至少完成一种作业创作，全面反映“南高”学子的所见所闻、所思所想和所感所悟。共有50多篇主题征文在《人民日报(海外版)》《南充日报》《南充晚报》等报刊上发表。

加强感恩教育。学校高度重视与家长的沟通与合作，通过QQ、微信、钉钉等多种途径向家长普及疫情防控、健康教育知识；指导好家庭教育活动，强化亲情教育、感恩教育，融洽亲子关系；帮助家长指导学生科学制定延期开学期间的学习生活计划，引导学生坚持良好作息时间，控制电子产品的使用，配合老师完成各项主题教育任务。引导学生从抗疫阻击战“逆行者”的大爱中、从父母无微不至的关爱中感受爱、体验爱，学会感恩，努力做一个充满爱、奉献爱、传播爱的人。

重视学生文明礼仪教育，落实“光盘行动”号召。结合《南充高中初中部学生文明礼仪规范知识》《南充高中初中部学生十荣十戒》，成功组织“南高”初中部学生文明礼仪知识竞赛，并评选出200多优秀个人和10多个先进集体。

体育心育护航成长

“南高”初中部坚守着“南高”建校先贤“首倡体育，尤重心理”的理念。一学期以来，为确保学生身心健康发展，初中部高度重视学生的体育锻炼和心理疏导工作。

在疫情防控“停课不停学”期间，坚持体育课进线上课程表，体育老师线上指导学生科学、有效地进行身体锻炼。每天学生按时完成锻炼打卡任务。坚持心理课进线上课程表，心理教师线上讲授疫情防控期间相关心理调节知识，并与学生个体进行线上辅导。

本年度，成功举办了初一武术操比赛和第四届心理趣味运动会。分年级开展班级各类体育比赛，以竞技体育引领群众体育，以群众体育推动竞技体育，实现两者无缝对接。

2020年10月3日-6日，在“2020年四川省中学生羽毛球锦标赛“中，初中部代表队荣获女子团体冠军，男子团体亚军，杜卓羲、蒋家豪获得初中男子双打冠军，杜卓羲、陈锦涵获得初中混合双打冠军，张雪获得初中女子单打亚军。

2020年10月5日-7日，在第三届四川省学生武术散打锦标赛中，初三5班马志吉获初中组男子52KG冠军。

在2020年四川省青少年跆拳道锦标赛中，初中部11名同学参赛，助力南充代表队取得女子团体总分第二名、男子团体总分第三名，4名学生达一级运动员，2名学生达二级运动员。

在2020年南充市青少年校园足球联赛中，该校初中足球队获南充市第一名，称霸绿茵赛场。

美育活动丰富多彩

为进一步丰富学生校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，进一步提高学生综合素质，本年度，根据学校工作安排，“南高”初中部举行了一系列美育活动。

复学后，在坚持疫情防控不松动、不走样的情况下，先后举办了初一、初二各班国学经典诵读展演暨班级才艺展示、新生演讲比赛和辩论赛、传统文化讲座、英语朗诵比赛、“莲心杯”作文竞赛等活动、举行“礼赞新时代，阔步新征程“新生文艺汇演等活动，激发学生创造意识；组织学生参加户外写生、安汉国学社、演讲思辨社、校园小记协等学生社团活动，丰富学生课余生活。通过活动，学生不仅锻炼了能力，更是收获了诸多荣誉：在四川省“森林草原防灭火”安全教育手抄报活动中，初中部荣获一等奖2人，二等奖1人，三等奖4人，占南充市获奖总人数的二分之一；在“2020年四川省青少年文化艺术展演”中，初中部张熠辉同学荣获南充赛区一等奖；在由省委宣传部联合省教育厅、省文化和旅游厅、省体育局、省文联组织的四川省青少年优秀传统文化传习基地建设专项工作调研中，初中学子现场展示了国学诵读、传统武术、书法、绘画等，给专项工作组一行留下深刻印象。在四川省2020年少年传承中华传统美德系列活动暨四川省中小学阳光阅读第八届读书小明星活动中，经典演绎荣获二等奖，2名同学荣获四川省读书小名星；在四川省2020年“立德树人·五育并举”优秀创新案例展示活动中，千人国学经典诵读、武术操、户外写生、书法、班级才艺展示等精彩呈现，获得与会人员高度评价。

科技创造奇思妙想

为继承中华民族的创造精神和创造能力，提高学生的科学文化素质、丰富学生的科技文化知识，培育青少年动手、动脑的能力，开发学生的智力和思维能力，培育学生爱科学、学科学、用科学的情趣，促进学生科学文化素质和能力的提高与进步，2020年坚持开展好初一初二年级的科技创新课教育，举办了第十五届“科技创造节”活动。学生社团“航模社”“实践创新社”“创客社”“机器人”四个社团坚持每周开展学生社团活动。

在WER2020赛季中国赛区西南地区公开赛中，初中学子荣获赛区一等奖第一名，包揽一二三等奖；在全国中小学信息技术与创新实践大赛中，初中两名同学获全国二等奖；在2020年四川省中小学电脑制作活动机器人赛项中，机器人社团同学获得全省一等奖第一名，并将代表四川省参加中央电教馆主办的国家级比赛，获得三个市一等奖、两个市二等奖、三个市三等奖。在2020年四川省中小学信息技术创新与实践大赛中，创客社团同学们获得一个省一等奖、三个二等奖、一个三等奖，创造新的历史；在2020年顺庆区中小学生航空航天模型选拔竞赛中，航模队夺得中学组团体第一名和个人第一至第八名的好成绩。

劳动实践出力流汗

南充高中初中部坚持诚实开展劳动教育，培养学生吃苦精神、奋斗精神，要以体力劳动为主、手脑并用，实实在在地干活，实实在在地出力流汗。坚持做好劳动教育入课表、进课堂，完善劳动教育课程体系；组织学生到传统劳动基地、现代智慧农业大棚、生活技能实践基地动手实践，让学生出力流汗，动手实践；坚持开展“我在周末做家务”“我在寒假、暑假做家务”暨征文活动，以劳树德、增智。

总结过去，“南高”初中部坚守育人初心，在2020年四川省“立德树人、五育并举”优秀实践创新案例现场展示活动中全面展示了办学特色及素质教育丰硕成果。展望未来，“南高”初中部坚持以学校“135“发展规划为指引，深化五育并举，强化立德树人，继续坚持“高中教育试验田，素质教育窗口校”的办学目标，既着眼于学生今天的身心健康发展和学业进步，又培育学生完全人格，为学生的后续发展和生命成长奠定坚实基础。(陈辉)