伏龙山下，王家河畔，一座美丽的学校拔地而起——这就是酉阳一中初中部（北校区）。
学校高起点规划、高标准建设，建成功能完善、以人为本的现代化校园，学校设施完备、布局合理。校外青山环抱，校内花木掩映、书声琅琅，是广大学生成人成才、全面发展的理想场所。
应运而生
该校的前身是龙潭镇渤海初级中学。
2017年，按照集团化办学理念，渤海初级中学与酉阳一中开展深度融合，将渤海初级中学改为酉阳一中初中部并进行改扩建。
2018年至2021年，历时3年多时间，一座崭新的学校——酉阳一中初中部（北校区）落成。
为了确保学生顺利入学，在今年秋期开学前，学校由班子成员组成的工作组一行18人，亲自上阵，帮忙安装设备、打扫卫生。
8月的龙潭骄阳似火，工作组的老师们每天大汗淋漓、早出晚归。9月7日，酉阳一中初中部（北校区）正式投入使用，2688名学生入住就读。
学校占地面积近100亩，建筑面积47000平方米，新建1栋综合教学楼，有148间教室和图书室、功能室、实验室等；新建宿舍楼2栋，设置床位3000张；新建了1栋智慧食堂。
走进校园，绿树迎面、绿草如荫，崭新的操场与跑道，恢弘大气的教学楼，整洁优美的环境，映衬出校园的和谐生活。
设施完善
“跟随地球仪的转动，大家一起来观察……”11月18日，在酉阳一中初中部（北校区）的地理多功能教室里，学生们正围绕在球形投影仪周围，听老师讲解地理知识。
“这可是咱渝东南设备最先进的地理多功能教室。”据任课教师冉争峰介绍，该学科多功能教室投资100多万余元，引进了球形投影仪、世界立体地形模型、中国立体地形模型及地质地貌模型等多功能教学仪器。
除了地理学科，该校还投资近千万元，设置了音乐、书法、美术、舞蹈等多功能教室。“我们最喜欢到多功能教室上课了，既能学到知识，又很有趣。”该校学生腾跃欣喜地说。
多功能教室的建立，可以进一步辅助教师课堂教学，化解教学难点，培养学生的科学思维、实践操作、交流合作等能力。
接下来，该校将根据自身办学特色、学生生源、师资力量，合理规划学科功能教室，坚持“好用、够用、实用”原则，把它们建设成学生学习、实验的“第二课堂”。
“学校功能室齐全、教学设施先进、教学氛围好，能在这里教书，我感觉很幸福。”该校教师陈佳表示，虽然，目前学校还处于起步阶段，但是，她相信，随着各项硬件软件设施的逐渐完善，学校发展一定会迎来一个崭新的明天。
全面育人
“老师好……”走在校园，随处可听见学生们的问候声。德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。该校将德育工作放在首要位置，为了加强德育教育，学校以活动为载体，每周开展最美之星评选，如最美教师、最美学生、最美运动之星、知错能改之星、最美管理团队……
每次的阳光大课间，随着动感的音乐响起，同学们便整齐地舞动开来。结合学生体质特征、地域特色、锻炼强度等因素，学校将摆手舞、跳绳、健美操等特色体育运动融入其中，让学生在运动中增强体质。
时下，在“双减”政策下，该校充分发展社团活动，培养学生德智体美劳全面发展。在劳动课上，教师与学生们一起制作米豆腐、酸萝卜、葡萄酒……只要你走进学校，就会发现该校的教师们个个身怀特长，孩子们天天都有收获。
“在以素质教育为本的前提下抓好教学质量。”该校负责人表示，在全力打造高品质教育的道路上，该校着眼于每一个孩子的健康成长，积极探索教育教学改革创新的路子，全面提升教育教学质量。
管理精细
学校的生源来自全县各个乡镇，且留守家庭的孩子居多。为做到家长放心、学生称心，学校采取严谨而科学的全封闭管理，实行了领导带班、教师值班的轮班值周模式。
每周六上午设为家长开放日，家长可以到校看望学生；学生实行月假制，月假期间，学生可离校回家。为了避免学生在校寂寞，学校的图书室、功能室实行周末开放，并积极组织社团活动，让学生学习和休闲相结合。
在封闭式管理模式下，学校以特色化后勤管理赢得了一致好评。为了规范学生公寓管理，该校聘请了3名退伍军人，对学生公寓实行军事化管理。走进学生公寓，每个寝室地面干净整洁、屋内收拾有序，被子叠得整整齐齐。
为了确保学生生命安全，教学楼的每个楼层都设置了安全防护网。“孩子在这里读书，我们放心。”该校学生家长黄红英说，最初，她还担心学校是新建的，怕管理不完善，但是通过实地走访，与孩子交谈后，她彻底放下心来。
“让学生吃好、睡好、学好就是我们的心愿。”该校负责人表示，接下来，该校将落实“双减”政策，扎实推进“五育”并举，走“质量立校、特色办学、师生为本、追求卓越”之路，力争将学校打造成为渝东南优质初级中学。（石嘉黎）
