8月30日上午，重庆新村实验小学教育集团迎新工作全面启动，新村实验小学观音桥校区、国兴校区、国奥校区，三个校区同时开展了丰富多彩的一年级入学仪式即孩子们的“入学第一课”，通过充满仪式感的入学仪式，激发孩子们的学习热情，更好适应小学生的角色。
进入新校园的同学们由老师们佩戴上校徽，这意味着他们正式成为一年级的学生。对于一年级新生来说，刚进入学校，要迅速适应校园生活是非常困难的，对孩子的思想和心理是一个极大的挑战。
为了让孩子们消除初入陌生环境的胆怯，新村实验小学教育集团的每个校区都专门配备了心理健康教师与孩子们进行小游戏互动。
心理健康老师精心设置了“心光闪闪，笑声朗朗”“从心出发，轻松上阵”两个主题活动，破解孩子们心理的陌生感，培养孩子们的注意力。孩子们虽是第一天来到学校，但老师的耐心温和，让他们收获了一份欣喜与期待。
游戏化的教学让孩子获得快乐体验，促进他们获得知识与经验。一张张笑脸徜徉在校园里，让原本紧张的家长顿时放下了“包袱”。一些一年级的家长表示，之前担心孩子从幼儿园到小学的衔接入学不能适应，没想到孩子从进入校门那么自然，没有一丝生疏和顾虑，现在把孩子交给老师，交给学校，特别放心。
多样活动拉近距离，让“美”因子传递“美”气息
“很高兴认识你，老师特别喜欢你微笑的样子，欢迎你加入我们的大家庭里……”走进一年级的教室，课桌上每一位学生都有自己的“座牌”，每位孩子都能准确的叫出对方姓名，老师在互动中瞬间拉近和孩子们的距离，沟通孩子的爱好，与孩子做朋友，让这群“新小学生”快速地进入到班级角色，与同班同学融入到共同话题里。
同时，孩子们在老师的带领下，安静地观看《弟子规》动画片，学习文明礼仪，提升个人修养，学会做一个讲文明懂礼貌的新村美少年。
学校相关负责人表示，《弟子规》是国学经典，是儒家思想文化的传承，是我们修身立德的基础，它可以帮助学生建立正确的道德观，建立简单社会关系，学会基本的生活能力，养成良好的生活习惯和敦厚善良的心性。
值得一提的是，在新美文化氛围，各校区的教师们在细节上，下足了功夫。无论是孩子们刚进校门时热切等候、统一着装的教师和学生礼仪队们，亦或是由集团统一制作送给家长和新生的入学礼物，还是新生书本上整齐系着的精美丝带……校园里随处可见彰显“美”的因子，各个细节之处都在透露着“美”的气息。
细致入微叮咛嘱咐，促成习惯帮助规则养成
一年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，新村实验小学教育集团把孩子们的第一课重点落实在培养学生良好的行为习惯和规则养成上。
刚入校门，不少家长驻足认真翻看《我是新村娃》——新村教育集团一年级入学攻略。“学校发的入学攻略小册子挺有用的，为我们教育孩子指明了方向。”一名家长表示，入学攻略里不仅有对孩子自理能力、学习习惯、社会交往、时间管理的建议，还有对家长的建议，十分全面，很有参考意义。
“小书包以后放哪里？口渴了怎么办？怎么洗手入厕？”入学第一课课堂上，通过老师们组织的小小游戏，师生之间的默契渐渐在教室里流动，紧张感得到缓解。学校从学生的行为习惯抓起，明确良好的行为习惯对塑造个人性格，营造良好班风，提高学生的自觉性。
“排队像大雁，走路静悄悄，上课坐得端，举手我最乖。”老师们用亲切又温柔的语气一次次叮咛嘱咐，带着孩子们做口令游戏，练习起立、坐直、举手、排队等内容，告知孩子们要遵循文明和有序的规则，为孩子们了解学校、融入学校做足准备。
现场家长们仔细地观察着孩子的一举一动，不少家长对学校高效优质的习惯培养啧啧称赞：“今天是孩子第一次踏进小学校门，看到孩子领到的第一份新课本坐在教室的瞬间，突然感觉她长大懂事了，开学报到第一天，学校很多细节做得很棒，整个报到过程轻松愉快，孩子能很快融入到学校和班级中，挺放心的。”（钟晓渝）
