为更好地完成科学教育教学工作，12月17日，绵阳市厚坝小学综合组积极组织全体教科学教师开展科学教研活动。
教研活动中，卜发辉老师在深入了解学生学习情况的基础上，精心备课，细心筹划带来了一堂绘声绘色的科学公开课。新课程强调“以学生为主体，教师为主导”的理念，卜老师以探究学习为主要的学习方式。开放课堂，让学生有一定的自主性和主动性。探究学习贯穿于整堂课，充分体现科学探究学习的特点，让学生通过动手探究、操作，得出科学结论。学生既学到新的科学知识，也锻炼了学生的动手操作能力。
课后，综合组全体成员进行了集体评课活动。执教教师课后反思，听课教师的思想碰撞以及精彩点评，切实解决了教师们在科学实验教学中感到困惑的一些实际问题，为提升该校科学课堂教学的有效性，增进教学资源的共享，促进教师的专业发展奠定了基础。
最后，副校长石丽作总结，她肯定了这节科学教研公开课具有一定的促进作用，在今后学校的科学教研教学活动中全组老师还应继续发扬这种积极参与，共同研讨，共同学习，共同进步的精神。（罗敏）
