为深入分析六年级教学现状，全面总结教学工作得失，细究解决对策，推动教学质量的提升，6月9日，绵阳市盐亭县共和小学召开了2020年春“一诊”教学质量分析会。
会上，各科教师对2020学年学科整体情况、学生学习薄弱环节等进行了全面分析，总结经验，找出不足。集体讨论了六年级教学以及如何抓好六年级学生学习、生活动态的问题。各科老师也一一和大家分享了六年级教学和质量建设的宝贵经验。随后，共和小学校长程家洋也针对六年级教学现状作深入细致的分析，肯定了各门学科比较好的方面，同时也指出了一些存在的问题及努力的方向。
副校长王成对六年级“一诊”考试各科质量监测成绩情况进行了反馈，传达了各科成绩的统计排名，解析了语文、数学、英语、科学四科成绩，以及平均分、优生率和合格率的综合分值和单科分值。通过区间值，让老师明确培优辅弱的目的，加强教师培优辅弱的工作力度；通过综合分值，让班主任老师、科任老师认识到学期质量监测既是个人的荣誉、也是学校的荣誉，各科老师要有大局意识，协作意识，还要有良性的竞争意识，积极探讨，合作交流，共同进步，提高学生成绩，办家长满意的教育。
最后，两河督导组主任赵昌彪说到：“共和小学的六年级成绩虽然看起来仍需努力，但是从质量分析会的重视程度，相信共和小学六年级全体师生能够站好最后一班岗，努力拼搏不断进取，在仅有的十几天时间里查漏补缺，尽力为取得优良成绩所奋斗。大家要齐心协力、齐抓共管，除了关心孩子们的学习，更要从生活、心理上让孩子们感受到老师的爱。”
此次六年级毕业班教学质量分析会通过会议与各科老师座谈，旨在了解班级管理，了解学生学情等情况，便于学校统筹规划、合理部署，尽力保障六年级学生考出更加优异的成绩。（熊曦 陶江）
