4月22日，绵阳市清泉初中召开网课教学质量分析会。
会上，学校校长李强根据复课后的网课教学质量监测数据，全面分析了各年级、各学科网课期间的教学情况，以网课教学质量分析为契机，提出了学校教学工作新的观点——“绿色质量观”。
李强表示，教学质量是生命线，应科学的抓，不能仅靠加班加点，关键要提高课堂40分钟的效率，提高课堂教学的有效性。师生关系就是教学质量，非智力因素是决定教学质量的重要因素，建立良好的师生关系，重视非智力因素，不仅是知识上的传授与获取，还有情感上的交流。
李强强调，班主任要重视班集体的建设，积极向上的班风是转化学困生的关键；要加强对学困生的帮教，努力做到“三心、三不、三多、三优先”，即：“爱心、细心、耐心”“不歧视、不挖苦、不放弃”“多鼓励、多谈心、多家访”“提问优先、作业批改优先、表扬激励优先”；展现教师个人魅力，激发学生对学习的兴趣，让内生动力成为学生学习的强劲推力。（杨超）
