自疫情发生以来,绵阳市盐亭职校高三实施线上教学近2个月。高三教师根据学科、专业特点利用钉钉直播、QQ直播等平台,有序组织学生复习,充分挖掘线上教学优势,务求实效。
针对4月1日复学后,怎样有效开展线上教学效果综合测评、及时弥补网课短板、妥善处理好线上线下教学有效衔接、保证教学质量等问题,近日,盐亭职校开展“高三线上线下教学无缝衔接”专题教研活动。
高考冲刺工作推进会上,校长马奉尤首先从报考的角度剖析该校高考形势的严峻,然后根据近阶段师生教与学存在的问题提出几点要求:一是严格管理,增大压力;二是团队发力,聚焦重点;三是研究高考,精准发力;四是督促检查,狠抓落实。
分管教学的副校长陈天彪针对各学科、专业复习特点提出建议和要求,希望备课组要有全局意识、合作意识、质量意识,并提出“零起点、全盘点”“强基础、补短板”“抓归纳、建框架”的复习理念。
此次活动主题突出,效果显著,积极推动了高三近期教学教研工作,及时引导高三教师开展衔接教学、优化教学进度和教学组织方式;各备课小组成员坦诚相待,做到了互通、互助、共享,彰显出同心同向、同心同行的团队力量;体现了教研的深度和广度,以及针对性和实效性,有效促进高三复习质量的稳步提升。(杨凡 陶江)