劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。
教育是国之大计、党之大计，是引导国家未来发展的基石，是培养人才的摇篮和基地。中国的教育事业能够取得如此大的进展是一代代教职人员坚守岗位、忠于职责，甘于奉献的结果。作为一名党员人民教师，责任无处不在，如果没有责任意识，就不会明白自己的职守，不会明确自己肩负的历史使命，也就办不好教育。因此，必须弘扬劳模精神，履行好教师这份神圣的职责。
弘扬劳模精神，就要忠于自己的职责。要尽自己应尽的教育义务，表现出高度的责任心和对得起职业、对得起学生的教育良心。在乐业、勤业、精业中，既是教学中的能手，更要是科研的先锋，紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，进行积极探究，以形成规律性的认识。
弘扬劳模精神，就要不断提升职业素能。在日新月异的社会发展潮流中，要做好学生的求知引导，就必须不断地自我发展、自我提高、自我完善，才能更好地履行教育者神圣的职责。要不断更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑；不断掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构；不断学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率；不断反思总结，在理论的指导下大胆实践，勇于探索。
弘扬劳模精神，就要肩负教师的使命。作为教师，要将立德树人的使命感和荣誉感内化于心，将对职业的认同感外化于行，主动关心、关爱学生，用真心做好教育，用真情感化学生，做好德行示范，注重培情益智，践行人民教师的使命担当。既要抓好知识教育，更要抓好思想引导，充分展现人民教师的师德师风与责任担当。（彭仕梅）
