南充市府荆小学校长董清才率先垂范助成长 一片丹心育栋梁

近日，南充市府荆小学党支部书记、校长、小学语文名师工作室领衔人董清才在二年级3班带来了一堂观摩示范课。

润物无言，花开有声。董清才执教的课题是《我要的是葫芦》，用别开生面地课前交流拉近了师生之间的距离，走进了孩子的内心世界。孩子们就怎样做一位优秀的学生侃侃而谈，令人称赞。“千里之行始于足下”，有效的课堂组织是成功教学的前提。

“读书无疑者须教有疑”。为了激发孩子对汉字的兴趣，董清才引导孩子观察“葫芦”二字的字形结构，并有理有据的探究字音的变化。见微知著，他不仅着眼于书本，还通过拓展延伸让孩子学会归类识字的方法，打开语文学习的另一扇窗。孩子们积极思考，碰撞出思维的火花，纷纷提出自己对文题的疑惑和清除阅读障碍的方法。

朗朗读书声，孜孜勤学影。孩子们清脆而响亮的读书声是最动听的声音，认真倾听是最优雅的姿态。听完朗读后，孩子们纷纷争当“小小评判员”，发表自己对朗读者的看法。董清才用自己温暖的情怀如细雨般滋润着孩子们的心田，启发孩子推己及人，善于发现别人的闪光点，做一个有温度的人。

以身作则展风采，集思广益促成长。课后，董清才与听课老师齐聚一堂，分享自己的教育心得。语文课堂应该讲究一课一得，并且高效的课堂得益于教师耐心的引导、榜样的示范和循序渐进的深化拓展。不仅如此，语文教育应该与品德教育融为一体，渗透到课堂和生活中的点点滴滴。老师们纷纷表示受益匪浅，将会把所学有效地运用到自己的教学中。(张小琴)