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泸州市教科所到江阳区分水岭学校开展教育家精神引领思想政治与师德师风建设专项研修跟踪指导活动
2026-02-02 14:52
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2026年1月28日上午，泸州市教科所在江阳区分水岭学校开展2025年四川省教师培训市（州）统筹实施项目区县跟踪指导。教育家精神引领思想政治与师德师风建设专项研修项目团队成员、江阳区全体学员、分水岭学校中层及以上干部参加活动。
本次活动旨在深化专项研修成果，推动思想政治与师德师风建设工作落地见效，精准赋能学校管理干部专业成长。活动伊始，泸州市教科所教师培训中心主任陈邦详细介绍了跟踪指导的核心目标与工作要求。随后，泸州市教科所教研员王苑媛系统解读了“三维四阶五步”问题解决研修模式：该模式以“需求导向·任务驱动·实践落地”为三维牵引，通过“自主研修-集中培训-返岗实践-跟踪指导”四阶赋能，按照“问-学-建-用-改”五步推进，为学校思政与师德师风建设搭建起科学的实践路径。
在前期工作小结环节，活动复盘了专项研修启动以来的进展与成效，明确了后续优化方向。学员们汇报了培训后的实践成果：整理学习资料并向校领导汇报，制定了《思想政治与师德师风建设实施方案（2026-2028年）》等多项制度文件，完成二级培训，同时提出“如何有效开展学生评价”“如何融合师德师风与年度考核”的困惑。
针对这些困惑，陈邦主任结合中央、省、市、区各级文件精神进行专业解读，为学员厘清了政策依据与实践路径。在返岗实践计划交流环节，学员们结合自身岗位明确了后续行动方向。最后，陈邦主任对本次活动进行总结，肯定了学员的实践成果，并对下一阶段工作提出了具体要求。
（供稿方：泸州市江阳区分水岭学校李菊梅）
【责任编辑：刘桢珂】
