为深化历史学科实践教学，搭建家校社协同育人桥梁，让学生沉浸式感受文化传播领域的真实职场环境，近日，南充高级中学经世历史社在历史教师的带领下，赴南充市博物馆开展行业体验型研学活动。同学们循着“三国文化—嘉陵长歌—峥嵘岁月”的历史脉络，在文物鉴赏、职业体验与深度交流中，触摸南充千年文脉，筑牢历史认知根基。

精准选题，共建保障，筑牢研学基石

经世历史社结合学生职业兴趣调研结果，聚焦“历史文化传播与文物保护”行业方向，确定以“解码南充历史文脉，体验文博行业实践”为研学主题，既契合学生对历史文化的探索热情，又紧扣文化传播领域的职场体验需求。

三国文化探源：解锁古蜀文明密码

在三国文化展区，同学们循着文物足迹，探寻南充作为三国文化重要发源地的历史渊源。讲解员详细解读了蜀汉遗迹相关的文物背后的历史故事，随后设置“临时讲解员”岗位体验环节，让学生模仿讲解员的工作流程，为同伴介绍展品背景，在角色转换中深化对历史知识的理解与表达能力。期间，同学们还与博物馆文物研究专员开展职业访谈，了解文物鉴定、史料考证的专业流程，真切感受文博工作者“严谨细致、精益求精”的职业素养。

嘉陵长歌寻脉：感知地域文化底蕴

走进“嘉陵长歌”展区，同学们沿着时间轴线，领略南充从远古先民繁衍到近现代发展的地域文化脉络。研学导师孟婷丽带领大家观察不同时期的生产工具、生活器皿，讲解嘉陵江流域的民俗风情与经济变迁。现场设置“文物信息采集”实操任务，同学们分组记录展品年代、材质、历史功能等关键信息，模拟文博工作者的基础业务流程，在动手实践中提升历史考证与团队协作能力。

峥嵘岁月铸魂：传承红色精神基因

在“峥嵘岁月”红色展区，一幅幅珍贵照片、一件件革命文物，生动再现了南充儿女在革命、建设时期的奋斗历程。活动中，余心乐同学主动担任展区讲解员，结合提前查阅的史料，为同学们解锁红色文化背后更深层的历史背景与信息，从革命先辈的奋斗故事到红色精神的时代传承，条理清晰、生动详实的讲解赢得了同伴们的阵阵掌声。其他同学认真聆听、积极互动，在余心乐同学的讲解与交流中，同学们更深刻地感悟到红色文化的精神力量。随后，大家以小组为单位开展“红色故事分享会”，结合展品与讲解内容交流感悟，进一步理解文化传播行业的社会责任与时代价值。

总结交流赋能，家校协同共话成长

此次经世历史社博物馆研学活动，成功搭建了中学历史教学与文化场馆实践的桥梁，既让学生在真实职场环境中感受了文博行业的魅力，提升了历史核心素养与实践能力，更让“家校社”协同育人的理念落地生根。

未来，南充高中将持续整合社会优质资源，丰富研学实践形式，鼓励更多学生在行走中探索真知，在体验中明确方向，让每一次研学都成为成长路上的重要养分，助力学子在协同育人的沃土中茁壮成长。