“十四五”以来，四川省泸州市纳溪区始终锚定“为党育人、为国育才”初心使命，以“五育融合”为实施路径、“育本课堂”为重要抓手，全面推动各级各类教育提质增效。同时深化体教融合、体旅融合发展，让优质教育与全民健身成为提升城市品质、增进民生福祉的“双引擎”，一幅纳溪教育体育事业高质量发展的新画卷正徐徐展开。

智慧教育赋能助力纳溪教育提质增效

“127个，比平时跳得多一点，这个成绩我很满意。”在泸州纳溪中学附属东升学校的操场上，五年级三班学生谢雨萱刚停下跳绳的脚步，对面的智慧跳绳一体机便实时呈现出运动数据。女孩眼中满是欢喜，这一幕正是纳溪区教育数字化转型的鲜活缩影。

图：同学们面对“智慧跳绳一体机”跳绳

据悉，2024年东升学校成功获评“首批智慧教育示范校”创建单位。纳溪区财政专项投入资金，助力学校打造智慧教育生态。除智慧运动设备外，学校还搭建起多维度评价系统，整合课堂表现、作业完成、劳动实践、品德行为等数据，推动教育评价从“模糊描述”转向“精准施策”；依托希沃集控系统构建的智慧教研平台，更形成了“线上+线下”双线融合的研学新范式。为避免智慧教育流于形式，学校同步构建“培训引领、机制护航、家校协同”三维保障体系，确保每一项智慧设备都能用好、用透。

图：同学们查看“智慧跑步系统”里自已的跑步成绩

“引入智慧系统后，不仅为教师减负，让备课更高效，更让课堂互动性、学生参与度显著提升，教育教学质量和家长满意度也随之提高。”东升学校党支部书记、校长李吉红如是说。

校社资源共享实现教育与社会需求有机衔接

“丁零零——”下课铃声在纳溪逸夫实验小学的校园里响起，老师们随即带领学生有序走出校门，穿过街道来到一街之隔的河西全民健身中心广场。孩子们迅速整队集合，伴着响亮的口号与明快的音乐，依次开展热身、慢跑、体操等活动，朝气蓬勃的气息洋溢在广场的每个角落。

图：老师们带领学生有序穿过街道到河西全民健身中心广场

逸夫实验小学党总支书记、校长牟丽介绍，2024年8月至2025年10月，学校实施教学楼及附属设施维修改造工程，进一步完善校园功能布局，优化教学与生活环境。针对校内运动场面积不足的问题，在纳溪区委、区政府的统筹支持下，学校与河西全民健身中心创新推行校社共用管理模式，对场馆资源进行整合利用。该模式实行错峰开放：教学时段，体育场部分区域专供学校开展体育教学；非教学时段、雨天及周末节假日（含寒暑假），场馆则面向社会免费开放，满足市民健身需求。

图：学生们正在纳溪河西全民健身中心做课间操

纳溪区教育体育局相关负责人表示，这一创新模式实现了教育资源与社会需求的有机衔接。通过资源共享机制，河西全民健身中心年服务人次突破50万，场馆利用率大幅提升，为全民健身战略的落地实施提供了坚实支撑。

聚焦民生实事推动城乡教育优质均衡发展

走进纳溪区天仙镇初级中学，一所崭新的现代化校园矗立在两条主干道路交汇处，操场上回荡着学生们的欢声笑语。这所学校的华丽蝶变，不仅是纳溪区“十四五”教育体育事业发展的生动缩影，更是当地聚焦民生实事、推动城乡教育优质均衡发展的有力见证。

图：拆迁重建的天仙镇初级中学

据了解，天仙镇初级中学为拆迁重建项目，新校区占地近40亩，总建筑面积达11581.88平方米。校园内，校门、教学综合楼、食堂报告厅、教师宿舍、学生宿舍、消防泵房六幢建筑错落有致，标准运动场地等配套设施一应俱全。学校设置15个教学班，可容纳750名学生就读，于2023年5月底竣工，同年8月完成验收移交，9月正式投入使用。

“新校区的落成投用，彻底消除了校园安全隐患，为师生筑牢生命安全防线。同时，原两个校区的合并，实现了教育教学资源的集约整合，大幅提升了学校的管理效率。”该校副校长陶春来表示。

图：两江梓橦路小学

天仙镇初级中学、两江梓橦路小学等一批新校的建成投用，不仅优化了纳溪区教育空间布局，更完善了区域教育资源配置，有力推动教育供给侧结构性改革，助力全区基础教育从基本均衡迈向优质均衡。如今的纳溪，已连续多年斩获泸州市教育质量综合评估一等奖，成功获评“全国中小学劳动教育实验区”“四川省首批智慧教育示范区创建单位”等多项国家级、省级荣誉。

面向未来，纳溪区将锚定教育强国建设目标，紧扣基础教育扩优提质要求，持续深化教育领域改革创新。以智慧教育赋能课堂变革，以集团化办学做强优质教育品牌，以体教、体旅深度融合，完善公共服务体系。同时聚焦资源均衡配置，扩大普惠优质学位供给，让教育体育事业成为纳溪高质量发展的持久动力。