破界与融合——夹江二小教师参加市小学语文多样态阅读教学研讨活动

分享到:
链接已复制
当前位置: 首页 >

破界与融合——夹江二小教师参加市小学语文多样态阅读教学研讨活动

2025-11-03 13:53

分享到:
链接已复制
字体:

10月28日,夹江二小17名语文教师在副校长廖爱天的带领下,到四川博睿特外国语小学参加了以“质量强研和谐共生”为主题的小学语文多样态阅读教学研讨活动。

活动中,来自全市5所不同学校的老师给大家带来了一场多样态课堂实践的盛宴。

活动中,乐山市教科所小学语文教研员郑静老师指出,理想化的多样态阅读意在“突破”,突破素材选择,突破场景选择,突破策略选择以及评价突破。这些破界问题都有待我们去实践和探索。然而“破”的关键是明白“读”。她指出老师的阅读教学初心一定是要培养孩子为乐趣而读,为思维而读,为生活而读。(供稿:夹江二小王倩)

【责任编辑:赵娜】
返回顶部