为深入贯彻落实“健康第一”的教育理念，切实提升中小学心理健康教育工作水平，10月10日，宜宾市教育和体育局组织的“心育专家”团队第八小组走进叙州区蕨溪中学校，开展实地走访与“六个一”专项督导工作。

专家下沉精准“会诊”校园心育工作

本次督导活动由南溪区教师培训中心关敏、宜宾职业技术学院耿雪梅、陈晓娟，南溪职校吕天琴，以及区研培中心德心研训室副主任仇丹五位专家组成。专家团队严格按照市教体局制定的“六个一”工作流程，从数据评估到课堂听评、从团辅体验到访谈督导，对学校心理健康教育工作进行了系统、深入的指导与诊断，为蕨溪中学的心育工作开展了一次全面的“体检”和“会诊”。

一次数据复核与风险评估——五位专家在415会议室对2025年度学生心理测评数据进行了全面复核，并对特别预警学生进行了现场核查与风险再评估，夯实了精准干预的数据基础。

一节常态课听评——仇丹主任与陈晓娟老师两位专家深入课堂，谛听了李伯梅老师执教的心理健康常态课，并进行了专业点评与教学指导，助力提升课堂实效。

一次团体辅导与一次个体访谈——在心理团辅室，关敏老师为高二、高三36名学生开展了结构化团体辅导，提供了专业的心理支持。同时，在心理个辅室，耿雪梅老师对特别预警学生开展了标准化的个别访谈。

一次专项座谈与一份专项评估报告——活动尾声，专家组与学校核心团队召开了专项座谈会，基于本次观察与资料查阅，专家组初步反馈了督导意见，学校政教处主任赵霞向专家组介绍了蕨溪中学心育工作阵地建设基本情况，进一步协助专家组对学校心育工作的诊断与评估。分管德育副校长王喜庆、学校党总支书记杨自林对此次前来督导的心育专家表示感谢与欢迎，同时就学校班主任工作心育板块痛点与难点，与专家组进行探讨交流。

问题导向明方向专业督导促提升

在反馈环节中，专家组充分肯定了蕨溪中学在心理健康教育方面取得的成绩。牵头专家关敏指出，本次督导不仅是一次检查，更是共同研究和解决问题的过程。专家组从危机干预体系完善、学生日常动态评估、高二心育课程强化、访谈数据化呈现、医校协同资源整合及科研课题驱动专业发展等方面，提出了具体的改进方向。

此次市级专家团队的专项督导，是对蕨溪中学心理健康教育工作的一次全面检验与强力助推。宜宾市叙州区蕨溪中学校相关负责人表示，将以此为契机，认真研究并落实专家组的反馈意见，持续深化“健康第一”的育人理念，不断完善心育工作体系，努力开创学校心理健康教育工作新局面，为学生的身心健康成长奠定坚实基础。（供稿方：宜宾市叙州区蕨溪中学校李伯梅）