在青少年法治教育创新探索中，四川南充市南部县以“推动党政主要负责人推进法治建设重点项目”为契机，打破传统普法壁垒，创新探索“非遗+法治+教育”融合模式，通过“匠心光影·法润南部”皮影戏非遗法治文化进校园系列活动，将马王皮影、南部剪纸等非遗元素与法治宣传教育深度融合，打造出一条兼具趣味性、体验感与教育性的普法新路径。

法治传播与非遗传承双向赋能：让传统技艺成为法治教育的“活教材”

打破传统普法“单向灌输”模式，将国家级非遗马王皮影、南部剪纸等非遗文化转化为普法载体，实现"非遗传承"与"法治传播"的双向赋能，培育出具有南部县特色的法治文化品牌。

在“皮影说法”示范课上，国家级皮影戏传承人何华平手持皮影，伴随着悠扬的唱腔与灵动的光影，精彩演绎原创皮影剧《成长路上要"三防"》——"小南同学"智斗骗子、勇对欺凌的故事，让抽象的法律条文转化为具象的生活情节；随后的"以案说法"环节，普法志愿者紧扣剧中"防诈骗、防欺凌、防性侵"的剧情，结合《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》等具体条文深度解读，帮助未成年人从“看故事”到“懂法律”，进一步强化对法律知识的理解和认同；互动环节中，学生们亲手触摸传统皮影，学习拼接制作皮影，亲自操控皮影角色，在动手实践中深化对非遗文化和法治知识的双重认知。整堂课程以“光影启幕—以案说法—动手实践—收获总结”为脉络，80分钟的沉浸式教学让法治教育从“被动听”变为“主动悟”，真正实现非遗传承与法治教育的同频共振。

普法体验深化教育实效：让法治课堂变成“游乐园”

精准聚焦青少年认知特点与成长需求，该县创新构建“课堂+集市”双场景模式，用“兴趣点”激活学习内动力，让学生在“玩中学”“学中悟”。

在校园操场的法治游园集市会上，“法治皮影小剧场”“法官体验台”“安全边界线”等7个主题摊位各具特色，让普法体验“潮”了起来：“剪纸话法治”摊位前，南部县剪纸传承人董金花老师指导学生剪出“南晓法”普法IP娃娃、“学法守法”等系列主题剪纸，剪刀开合间传递非遗与法治融合的创意理念；“未成年人保护飞行棋”区域，学生通过答题闯关赢取法治文创礼品，在游戏中学习法律知识；“法官体验台”上，学生们通过与法官互动答题，围绕“课间追逐打闹致人受伤”的模拟案例沉浸式体验案件审理流程；“安全边界线”“识毒知识区”分别用漫画、仿真毒品引导未成年人识别性侵风险、守护身体隐私，认清毒品危害；“法治涂鸦墙”则让学生写下心愿、绘制漫画，将法治认知转化为个性化表达。通过“游戏化、互动化、场景化”多元设计，真正实现“以文化人、以法育人”。

为强化教育合力，该县深度整合县委依法治县办、县司法局、县教体局、县法院、县检察院、县公安局、县文广旅局等多部门资源，联动非遗传承人、法官、检察官、民警等专业力量，协同法治副校长、法治辅导员、学校教师的教育力量，形成“部门协作、专业支撑、全员参与”的普法矩阵。活动中，法治副校长通过“提问+解答”精准强化知识点；法治辅导员倡议大家：“守‘三不’防诈骗，拒陌生信息、不露隐私、不转账；对欺凌说‘不’，不参与、不旁观，遇欺凌即告师长；明身体界限，拒不当触碰，遭侵害立即报警维权”！让法治知识深度浸润学生心中。

长效机制推进协同共育：让“非遗＋法治”扎根成长之路

此次“匠心光影法润南部”皮影戏非遗法治文化进校园活动先后走进红岩子小学、第五小学、建兴中学，是探索南部县“非遗+法治+教育”融合模式的生动实践。未来，该县将持续发挥“非遗+法治”普法模式作用：一方面，丰富皮影法治课程内容，创作更多贴近青少年生活的剧本；另一方面，推动活动覆盖全县更多中小学，构建“点面结合”的长效机制，让非遗皮影成为传播法治精神的“活载体”，让法治意识成为青少年成长的“必修课”。

通过持续拓展普法的深度与广度，该县着力推动普法工作从“单次活动”向“常态化教育”转变，最终实现普法宣传与传统文化共舞，法治教育与地方文化同频，法治培育与非遗传承交融，让法治精神搭乘传统文化的翅膀，护航未成年人健康成长。（供稿人：南部县司法局梁艺凡）