为了激发学生对科技创新的兴趣，积极响应教育部关于加强学校素质教育和创新教育的相关文件精神，9月22日下午，广安区东方小学校在学术报告厅举办了一场别开生面的“科学魔法秀”，300多名师生通过“趣味实验+互动体验”的形式，近距离感受科学的神奇魅力。

专家介绍

余赢，爱牛科教科普部经理，国家二级心理咨询师，九年青少年科普培训经验。至今已在北京、浙江、四川等地开展三百余场校园科学秀表演。在全国范围内成功举办五十八场教师科学秀培训，以创新互动形式赢得了广泛好评。

空气“听话”记

空气秀开场，余老师用吹风机和海洋球演示，球稳稳悬浮在气流中。看不见的力有了看得见的模样，空气动力学藏不住的神奇魅力，瞬间就抓住了孩子们的目光。

余老师利用弹力绳的回弹带动尾部布袋快速向前运动，从而压缩空气，产生动能使气团运动起来。与孩子一起互动，沉浸式的感受科学的魅力。

“同学们快看！”余老师举起空气大炮，眼睛亮晶晶的，“这可不是普通玩具哦！”他轻轻一按炮身，白色烟雾瞬间“嘭”地飞向远方。“这就是伯努利原理在帮忙——炮筒里空气跑出去时，周围空气‘赶过来’补位，就推着烟雾往前冲啦！”生动的讲解配上神奇的烟雾，同学们都忍不住凑上前，眼里满是惊喜。

泡泡“变装”秀

泡泡秀环节，五彩泡泡点燃气氛。“为啥是彩色的？”有学生问。余老师答道：“泡泡膜薄厚不均，光线折射反射产生干涉，就像穿了彩衣。”简单的泡泡里竟藏着这么精妙的光学秘密，科学的魅力，就这样在五彩斑斓中悄悄绽放在孩子们的好奇心上。

烟雾泡泡靠疏水的毛线手套托住，超大绳索泡泡则用洗洁精减张力、甘油白糖增稠实现。每个神奇效果都对应着科学原理，原来科学的魅力，就是把普通材料玩出这么多奇妙花样！

火焰泡泡环节，手托泡泡靠近火焰不烫手，“水吸热蒸发，手在内焰温度低，很安全。”明明是燃烧的火焰，却被泡泡温柔“驯服”，科学就这样把“火与安全”的奇妙平衡，直观地展现在孩子们的眼前！

吹气“变魔术”

“吹气变色”实验，余老师邀请孩子上台向带色碱性溶液吹气，孩子们吹气时见溶液变透明，兴奋欢呼：“我也会‘魔法’啦！”

这场魔法秀的落幕，不是科学探索的终点，而是更多同学爱上科学的起点。愿那些在实验中点亮的好奇火苗，能在未来的日子里持续燃烧，希望我们东小娃能够带着这份勇气和热情，继续在科学的世界里不断探索、收获惊喜！（供稿方：广安区东方小学 唐红梅 陈洋洋）