两校携手育英才——“金融学+计算机科学与技术”联合学士学位项目联席工作会召开
近日,西南财经大学天府学院与电子科技大学成都学院联合召开“金融学+计算机科学与技术”联合学士学位创新班联席工作会。会议聚焦专业建设、教学管理及未来规划等核心议题,共商跨学科人才培养新路径。
会议伊始,双方围绕联合学士学位项目实施情况展开深入交流。自项目启动以来,两校通过课程体系共建、实践平台共享等举措,已形成具有示范效应的协同育人模式。项目成果入选《四川教育动态》《中国教育报》专题报道,成为区域高等教育协同发展的创新样本。
在专业建设领域,双方重点探讨了“金融学+计算机科学与技术”交叉学科领域的融合,优化课程结构。通过“岗位对标学习模式”与“元学在线”平台的深度应用,构建起以PBL项目实践为核心的课程体系,学生可根据行业需求自主制定学习计划,实现理论与实践深度融合。数据显示,创新班学生在学术竞赛与创新创业领域表现突出,累计斩获国家级奖项3项、省级奖项10余项,师生合作发表学术论文7篇。
教学管理方面,两校就教学质量监控机制达成多项共识。通过建立标准化教学流程与动态化评估体系,持续优化协同培养模式。数据显示,项目学生评教分数持续高于平均水平,验证了跨校联合培养的可行性与有效性。双方还就数字教材开发、国际教育资源整合等前瞻性议题展开研讨,为专业建设注入新动能。
研讨环节中,双方就人才培养体系优化、课程资源建设(含数字资源)、学生管理工作等方面展开了讨论。会议特别强调科研与竞赛的深度融合,提出通过多层次深度融合教学模式、AI赋能金融学生能力培养、科研助力学科竞赛、跨时空超维度管理等创新举措。
会议总结环节,双方充分肯定了联合学士学位项目第一阶段的成果,并就下一阶段工作达成重要共识。与会代表一致认为,该项目作为应用型人才培养的创新实践,应持续深化课程体系改革,强化产教融合力度,为区域经济社会发展培育更多复合型人才。
未来双方将保持密切协作,稳步推进专业建设、教学管理等各项工作的提质增效,共同打造具有示范意义的跨校联合培养新模式。(供稿:西南财经大学天府学院)