AI赋能 育见未来——南充高中第十八届教育科研论坛圆满落幕
孟夏清和,智汇南高。近日,南充高中举行了第十八届教育科研论坛,邀请西南大学教师教育学院张平博士进行专家讲座。主会场设于嘉陵校区,顺庆、临江、高坪、文峰四校区及领办学校设立分会场,一千余教师云端联动。本届论坛以“人工智能时代科学教育范式转型与教师数字素养提升”为主题,通过专家引领、成果展示与跨校区云端联动,旨在响应国家教育数字化战略,探索人工智能赋能教育的新路径。学校党委副书记、校长王尚明出席并致辞。
王尚明指出,人工智能正深刻重塑科学教育范式,对教师数字素养提出更高要求。当生成式AI重塑知识边界,当智能技术重构课堂生态,教育何为?教师何为?这是“南高人”必须答好的育人命题。围绕论坛主题,王尚明提出三大行动方向:转型,是教育发展的必然选择;素养,是教师发展的核心动能;突破,是南高创新的永恒追求。王尚明号召全体教师做“破壁者”以开放心态拥抱变革,做“实践者”将论坛成果转化为课堂新生态、育人新成效,做“引领者”以数字素养提升助力基础教育高质量发展。
张平带来题为《AI教学应用》的主旨报告。他首先阐释了人工智能(AI)的定义,随后援引华东师范大学陈玉琨教授提出的四大挑战,探讨了AI对教师的影响。接着,他介绍了“教学智能体”——一种基于AI技术设计、能模拟人类行为特征以辅助教学的实体。该智能体可减轻教师工作负担、提升学生个性化学习体验并推动教学模式创新。最后,张平以智能体“扣子”为例,具体介绍了其设计与应用实践,为台下老师怎样在教学中应用AI提供了更多思考。
本次论坛共收到50余篇主题论文,通过评比,推选出5篇优秀论文进行现场展示和交流。从历史纵深到地理空间,从数学理性到科学探究,再到人文情怀的滋养,五位老师的发言体现了“南高人”对AI教育的深刻思考与创新实践,也充分证明“南高人”从未停止探索的脚步。
教育无界,智启新篇。本届论坛通过政策解读、学术引领与实践分享实现思维的碰撞,为人工智能时代的教育变革凝聚共识。南充高中将持续以科研为引擎,深化数智融合教育创新,助力川东北教育高质量发展。