南充市白塔中学开展第九届心理健康宣传教育月系列活动
为全面加强学生心理健康教育,培养积极乐观、健康向上的心理品质,南充市白塔中学以心理健康宣传教育月为契机,通过专题讲座、团体辅导、心理素质拓展等丰富多样的活动形式,普及心理健康知识,提升心理调适能力。同时,学校注重家校社协同联动,共同营造温暖和谐的心理成长环境,助力学生身心健康发展,为构建和谐校园、幸福家庭、健康心灵奠定坚实基础。
心理漫画创作活动
5月6日至31日,学校心理成长中心举办“爱你爱我,友谊地久天长”心理漫画活动,通过艺术创作引导学生表达爱与友谊的美好情感。活动以绘画为媒介,帮助同学们抒发内心温暖,增进彼此理解,强化情感联结。学生们在创作中感受人际互动的快乐,深化对友谊的珍视,并通过作品分享传递爱的力量,营造充满温情与支持的团体氛围,让友谊之花在笔尖绽放。
高三考前心理解压赋能直播讲座
5月12日下午,学校在心理成长中心开展高三直播心理调适讲座,由专职心理教师路怡雪主讲,针对高三学生备考期间的心理特点,通过专业心理疏导帮助学生缓解学业压力与焦虑情绪。活动旨在传授科学减压方法,引导学生掌握情绪调适技巧。通过案例分析、压力测试及放松训练,帮助学生识别压力信号,建立积极认知模式;借助呼吸训练、正念冥想等实操演练,提升心理韧性,为高三学生冲刺阶段注入积极心理能量。
班级心理委员培训
5月13日下午,学校在第二学术厅举行2025年春季班级心理委员培训会,专职心理教师鲜国徽详细介绍了心理委员谈心谈话的技术,包括谈话前的自我准备、对象的选择及主要的方法,以强化心理委员的专业素养,拓宽其心理健康知识视野,精进专业技能,并有效推动心理健康服务的广泛传播与深入实践。
教师亲子活动
5月18日下午,学校在心理成长中心举办教师亲子活动,旨在为教职工创造亲子互动机会,通过趣味游戏和心理引导,增进亲子情感交流,帮助教师平衡工作与家庭。活动中,心理教研组组长鲍明英将提升教职工家庭幸福感、缓解工作压力、促进“快乐工作、幸福生活”理念予以落实,体现学校对教师身心健康的关怀。
心理健康知识宣传
5月6日至31日,学校心理成长中心进行心理健康知识宣传活动。以多元视角普及心理健康知识,满足不同群体认知需求,破除误解偏见;助力教师调节情绪,优化教学心态,改善亲子关系,实现自我调适,助力学生自我探索成长,培养积极心态;同时推动校园家庭构建心理健康支持体系,增强社会心理健康意识与责任感,营造积极健康的社会心理环境。
心理游园活动
5月25日,学校举办“5.25”心理健康节游园活动。十二个特色心理游戏区精彩纷呈:“金榜题名”签名墙凝聚祝福,“有求必应”谜语互动妙趣横生,“飞向未来”团队筑梦协作共赢,“抛开烦恼”撕纸宣泄释放压力,“正粽下怀”端午手作疗愈身心,“猜的都对”心理竞答增长知识,“好运连连”幸运抽签惊喜连连,“呼朋引伴”拓展游戏增进友谊,“欢心鼓舞”才艺展示绽放自信之花,“齐心协力”接力比拼默契考验,“一分不落”专注训练沉淀心灵,“情同手足”盲行互动传递信任。活动现场欢声笑语,同学们在游戏中收获成长,让心灵如夏花绽放。
本次“2025爱你爱我”心理健康宣传教育月通过六大主题活动,构建了全方位、多层次的育人体系:积极心理绘画让情感在笔尖流淌,高三直播讲座为学子赋能减压,心理委员培训织密校园守护网,教师亲子活动传递人文关怀,知识宣传破除认知壁垒,游园会更以十二项创意互动让心灵自由绽放。活动覆盖师生家长逾千人,在艺术表达中疗愈心灵,在专业指导中提升素养,在团队协作中收获成长,真正实现了“以德润心、以智强心、以体健心、以美温心、以劳怡心”的教育目标。
学校将持续深化心理健康教育创新,秉承“关注每一个生命的健康成长”理念,将心理育人融入五育并举全过程。通过优化“家校社”协同机制、建设数字化心育平台、培育专业化师资队伍,推动心理健康教育“特色活动”向“常态育人”转化,让每位师生都能在充满爱与支持的校园环境中,积蓄面向未来的心理能量,书写属于2025的幸福成长篇章。(供稿方:南充市白塔中学)