“科技兴则民族兴，科技强则国家强。”为大力弘扬科学家精神，沉浸体验播撒科学火种，共筑青少年家国情怀与创新志向。5月28日，在全国科技工作者日即将到来之际，由区科协、区教体局联合举办的游仙区“科学家精神金种子行动”启动仪式暨富乐中学首届科技活动节，在绵阳市富乐实验中学举行。

“科学家精神金种子行动”旨在弘扬科学精神普及科学知识，激发青少年科学梦想和科学志向，探索青少年科学教育有效途径和人才培养创新模式，通过搭建科学家精神宣讲大课堂、科普实践大平台和互动体验大师资，开展涵盖创作传播、科普实践、阅读推广、科技研学等多维度活动，为青少年打开探索科学的大门。构建“政府+学校+家庭+社会”协同育人体系，让科学教育资源深度融合。

启动仪式上，市科协党组成员、副主席何勇向富乐中学捐赠《追光者——四川百年杰出科学家的故事》并发放捐赠牌，富乐中学学生代表宣读倡议书，参会领导共同宣布游仙区“科学家精神金种子行动”正式启动，富乐中学首届科技活动节开幕。

活动中，通过科普大篷车区、科创社团成果展示区、科学技术知识展示区等开展科普互动体验、学生科创项目静态、动态成果展示及科普知识普及。近年来，游仙区始终将科技创新作为区域发展的核心驱动力。一方面，持续加大科技投入，强化与中国工程物理研究院等科研院所的战略合作另一方面，大力实施“科教兴区”战略，依托富乐教育共同体等平台，打造“校园科技节”“科学家进校园”等品牌活动，让科技基因在青少年心中生根发芽。

“我们学校以‘培养具有阳光生命力、向上学习力、赤诚家国心的未来建设者’为育人目标，构建‘通识课程、特色课程、大思政+科技、AI赋能+科技、科技创新人才培养’五位一体教育体系，取得显著成效。”绵阳市富乐实验中学信息科技教师何春燕表示，通过举办首届科技活动节，目的是为培养“眼里有光、手里有技、胸中有志”的时代新人奠定坚实基础，通过系统化改革，构建起以课程建设为根基、资源整合为支撑、人才培育为核心的创新生态体系：从扎根学科的通识教育到前沿引领的特色课程，从思政铸魂的价值塑造到 AI赋能的技术启蒙，再到贯通“学研赛”的全链条培养，形成环环相扣、协同共进的育人闭环，不仅让创新精神深植于课堂内外，更让科学素养与家国情怀在实践中双向生长。