教育之路，薪火相传。为充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，5月15-16日，东方小学校开展了英语、艺体学科“青蓝工程”师傅示范课活动。老师们以深厚的专业素养和教学技能，构建起“教-学-评”一体化，展现出教学智慧，为青年教师们提供了宝贵的交流与学习机会，学校全体英语、艺体学科老师参加了此次活动。

英语之光

英语组唐霞老师执教三年级下册《 unit 5 lesson2 understand》构建趣味英语课堂，以情境贯穿教学，通过游戏互动,让学生在真实语境中运用英语，既夯实语言基础，又提升口语交际能力，在情境中演绎了英语之光，凸显学科工具性与实践性。整堂课以“问题链”为导向，活动设计妙趣横生，如行云流水，让我们看到新教材理念在课堂中生根发芽的模样。

音乐之声

音乐组陈灵爽老师执教四年级下册《卢沟谣》一课，将历史与文化融入音乐课程，以童谣的形式引出歌曲，旋律流畅、朗朗上口。通过了解卢沟谣的历史背景和文化底蕴，结合歌曲的表达，用合唱的形式呈现，进一步加深了孩子们的爱国情怀，体现了“以音育人、以文化人”的教学设计和教育理念。

美术之韵

美术组任燕老师执教六年级下册《绣在服装上的故事》一课，通过分析名作，引导学生了解服饰刺绣最基本的造型元素。任老师精心制作音频、视频及范画，每个教学环节设计自然流畅，很注重挖掘本课的精神内涵，如何将民族传统文化与现代生活方式相结合，增强民族文化的自豪感和自信心。

体育之美

体育组于宗彬老师执教四年级《五步拳》课例，在教学过程中，于老师以“立德树人”为宗旨，融合传统武术文化与体育素养，通过刚劲有力的完整示范动作，建立学生对武术的正确认识与兴趣。课堂中设置对抗赛与小组互评，塑造武德精神与合作意识，教学环节从热身、技能学习到体能拓展层层递进，助力学生掌握武术技能，增强民族文化自信。

课后之思

示范课结束后，同组教师们进行了课例研讨，从目标的确立、教学评一致性、课堂实施的关键点、课堂问题设置等方面分享交流，大家畅所欲言、各抒己见，共同探讨课堂教学的亮点与得失、经验与方法，形成了共振式的教研氛围。

青蓝携手，共赴成长。未来，东方小学校将持续深化“青蓝工程”,为教师们搭建互相学习、共同进步的平台，积极构建高效课堂，推动青年教师快速成长，培育更多优秀教育力量，为东小教育高质量发展注入源源不断的活力。（供稿方：广安区东方小学 王小波 任燕）