近日来，南充高中各校区召开2025年春季学期期中家校共育研讨会。

双向奔赴育桃李

家校携手向未来

顺庆校区

5月11日上午，恰逢“母亲节”，南充高中顺庆校区高一高二年级举行了2024-2025学年度（下）期中家校共育研讨会。

5月9日下午，顺庆校区学工处组织召开班主任会议，学校党委委员、副校长李胜，顺庆校区副校长王琴分别在班主任会上对家长会的重点内容作了强调。

本次家校共育研讨会分两个阶段进行。第一项为专题讲座，由学工处主任张建伟主持，高一高二年级部分班级家长在方正厅参加，其余班级在教室收看同步直播；第二项为分班研讨，由班主任组织在班级教室内进行。

学校特邀南充市教育科学研究所所长、正高级教师、四川省特级教师杨娟以“做新时代学习型父母”为题作专题讲座。

分班研讨会上，各班班主任立足班情，从班级管理、学生习惯养成、安全教育、家校共育等方面与家长进行了深入交流，让家长对孩子的提升方向和班级管理有了更清晰而全面的认识。

各学科任课教师结合学科教学要求、班级学情和自身教学经验，针对孩子们在学习过程中存在的问题提出具体、实用且有效的建议。家长代表也分享了自己的教育经验，助力孩子们拾级而上，和家长们一起用爱与智慧点亮学生的成长之路。

同心同力同向行

共勉共进共担当

嘉陵校区

5月10日、11日，嘉陵校区分年级组织开展了家校合作共育研讨会。活动分“心理健康讲座”和“分班合作共育研讨”两个阶段进行，旨在搭建家校沟通桥梁，落实立德树人根本任务，践行“五育并举”教育理念。

精心筹备：班主任例会统筹部署

第一阶段：心理健康护航成长

活动第一阶段，学校邀请南充高中心理老师李霏絮为全体家长作题为《听见沉默的呐喊》的专题讲座。

第二阶段：分班研讨共话育人

在分班研讨环节，各班班主任立足班级学情，向家长系统介绍了学校“立德树人，五育并举”的育人实践，从德育浸润、智育提升、体育强基、美育涵养、劳育赋能等方面展示阶段性成果，并重点解读了后半学期教育教学计划。

凝聚家校合力

共绘成长蓝图

临江校区

5月9日、10日，临江校区按照学校工作安排部署举行“凝聚家校合力共绘成长蓝图”为主题的期中家校共育交流会，家校携手共同为学生成长保驾护航。

学校党委委员、工会主席陈祺文和临江校区副校长尹海波带领教务处、学工处干部检查作业展评和各班家长会现场开展情况。

会上，各班班主任带领家长集中学习《“小手拉大手·文明向前走”十条倡议》和教育教学督评委员会章程，推广“南馨讲堂”等心理课程内容，明确家庭与学校在学生教育中的责任与协作方向。

各班针对学期班级发展状况、期中阶段检测成绩、学校“五四”表扬、家校共育等方面与全体家长交流，优秀学生代表或优秀家长代表作分享发言。

家校携手同行

共筑成长之路

高坪校区

5月11日下午，南充高中高坪校区举行2024-2025学年度（下）期中家校合作共育研讨会，奏响协同育人的动人乐章。

精心筹备，以爱相迎

共商职责，守护成长净土

在校级家委会代表座谈会上，高坪校区副校长张图深入解读最新修订的《四川省南充高级中学教育教学家长督评委员会章程》。

南充高中党委副书记、高坪校区负责人张莉梅聚焦校园防欺凌工作，以实例强调学校对欺凌“零容忍”态度，介绍常态化教育、多渠道反馈等防护举措，并向家长倡议：关注孩子情绪，做好榜样，配合学校管理。

专家引领，赋能家庭教育

随后，特邀专家南充市身心医院临床心理科主任龚杰带来“构建韧性亲子关系：科学方法与实操技巧”主题讲座。

精准对话，共绘成长蓝图

在班级家校共育研讨环节，班主任化身“成长引路人”，以详实的数据、鲜活的事例，从学业发展、习惯养成、心理状态等多维度剖析学生表现，与家长共商个性化培育方案。

同心共育，合力致远

文峰校区

2025年5月11日，南充高中文峰校区举行了家长学校期中课程、家长委员会会议及班级家校共育研讨会。初中部与高中部的家长齐聚校园，通过专题讲座、互动交流等形式，共探科学育人之道，共绘学生成长蓝图。

5月8日上午，文峰校区学工处组织召开班主任会议，学校党委委员、副校长冉光国，文峰校区副校长郑和理分别在班主任会上对家长会的各环节作了安排部署。

家校携手，共谋发展

家长委员会会议在文峰校区树人楼三楼会议室召开。学工处副主任谢家财与家长委员们围绕“家校协同育人”主题展开深入讨论。

解码心灵，守护成长

本次课程特邀南充高中专职心理教师曹茜娅老师在学校伯农大礼堂开展《听见沉默的呐喊——解码青少年自伤信号》的专题讲座。

班级共育，感恩同行

各班级分别召开家校共育研讨会，温情与智慧并存。班主任们通过视频、图片等形式向家长展示学生在校的学习与生活动态，并结合考试情况，对孩子的发展提出合理建议，进行全面指导。

家庭的陪伴与呵护奠定了孩子成长的基石，老师的教育与关爱为学生的成长提供源源不竭的养分。这场短暂的相聚，学校用“看见每个生命”的诚意，回应着家庭“见证成长”的期待；家长以“倾听孩子”的姿态，读懂了教育“慢养花开”的哲学。未来，学校与家长将继续以智慧为帆，以爱为锚，在托举青春的航道上，共同书写璀璨篇章。