破解数字鸿沟的蕨溪实验——如何用智慧教育连接未来
近日,由智行慈善基金会发起的“智行公益AI课程”在宜宾市叙州区蕨溪学校小学校区正式启动,一场打破数字壁垒、连接未来的教育实验由此展开。
在蕨溪小学的课堂上,一场特别的“舞会”吸引了所有人的目光。孩子们眼眸中闪烁着好奇与兴奋,与智能机器人翩然共舞,演绎出一场跨越人机界限的奇妙之舞,解锁前所未有的科技浪漫。
借助AI智能体,学生们得以跨越千山万水,穿越历史长河,与李白、贝多芬等先哲对话,实现了与中外名人的面对面交谈,聆听他们对世界、对人生的深邃见解。这种超越时空的“交流”,不仅激发了学生的好奇心,也拓展了他们对世界与人文的认知维度。
在明亮的微机室中,学生们端坐在电脑前,全神贯注地操作人工智能程序。他们沉浸在与人工智能交互的奇妙体验中,不断抛出问题、尝试功能,在心底种下创新与求知的种子,尽情探索着科技所蕴藏的无限可能。
教育的本质是点燃,而不是灌输。在AI的助力下,这堂课点燃了学生的兴趣、激发了创造的热情,为乡村教育带来了全新的可能。也让学校师生对教学有了新的认识。期待蕨溪小学未来能有更多这样的“蕨溪实验”,让每一个孩子都能在数字时代扬帆起航。(供稿方:宜宾市叙州区蕨溪学校 张婷 陈跃)