沙湾学前教育“班本•游戏与环境对话”研讨活动在实验幼儿园举行

来源:中国网 时间:2022-05-27 15:43:49 编辑:王卫东 点击:
为进一步提升全区幼教教师环创能力,真正做到让幼儿成为环境的主人,让环境与幼儿对话,近日,一场以“班本•游戏与环境对话”为主题的学前教育研讨活动在沙湾区实验幼儿园举行,沙湾区教研室幼教教研员,区境内各公(民)办幼儿园负责人和教师参加了本次活动。
当日上午,参会教师们很早就来到实验幼儿园签到、领取心意袋。参会教师根据参会牌分为红、黄、蓝三组,大家在该园老师的带领下,观摩各班环境,带队老师从主题内容的核心经验、环境板块创设意图、主题探究的线索、区域材料与主题活动相结合等方面向到场教师进行简要的介绍,展现出一班一特色、一班一风景。参会教师在观摩过程中,仔细倾听、互相交流。
结束观摩后,大家齐聚大四班,寻找童心,体验幼儿的游戏,以儿童的视角去感受游戏的快乐。通过体验游戏,参会教师真切地感受到了:幼儿才是会玩的专家,幼儿才是我们的老师。
在随后举行的交流座谈会上,园长彭贤蓉代表实验幼儿园向参加活动的各姐妹园老师表示热烈欢迎。交流会上,来自实验幼儿园的葛海薇、代秋萍老师先后给大家分享了《无声的环境,让游戏发生》以及案例《大话西游》;副园长章涛作了题为《班本活动与主题环境的契合》的专题讲座,对幼儿园现在环境创设上所存在的问题进行一定的剖析,同时抛出三个问题,请参会教师们分组探讨、开展教研。各组教师针对共性问题,拟定研讨主题,人人发言,制作成果海报,推选一位教师对本组的教研成果进行分享。
最后,沙湾区幼教教研员潘军为大家作了题为《从“主题墙”到“儿童海报”》的讲座,并对此次活动作了总结发言,肯定了老师们对于此次教研活动的热情,看见了老师们理念的更新、专业的成长,同时也感谢了实幼全体师生对本次活动的付出。
与会教师纷纷表示,把今天活动中所学到的理念带回幼儿园,在教学中做到把环境还给孩子,让他们真正成为环境的主人。(李荣富 葛海薇)