为进一步做好学校的新冠肺炎疫情防控工作，提高预防控制和应急处理能力，坚决防止疫情在校园发生蔓延，保护师生健康安全，保证开学后学校各项工作正常有序。根据省、市文件精神，3月28日下午，绵阳实验高中开展疫情防控应急演练活动。本次演练由绵阳实验高中党委书记、校长贾清仁担任总指挥，高三全体班主任全程参与，高一高二部分班主任现场观摩。
　　本次演练模拟了学生返校的四个重点环节，均由教师扮演学生角色。演练前，绵阳实验高中制定了详细的演练方案，召开了演练碰头会，对具体的步骤做了周密的安排。

　　一、学生进校演练

　　12名教师扮演家长开车送学生到校门口，学生送到，即停即走。学生进入班级专用通道，前后间隔一米，有序排队，向班主任提交一卡一码一书（健康卡、防疫健康码、承诺书），接受体温监测，体温正常的同学根据指引接受行李和脚底消毒，进入校园。
　　演练中，模拟了学生出现体温异常的突发情况：由王月梅老师扮演的学生出现体温异常，负责体温登记的老师立即联系值班干部和班主任，应急处理人员对学生进行询问后，确定学生“14天内无疫情重点地区旅居史，途径史，没有与确诊、疑似病例有接触史”后，带学生到专用留观室，并向绵阳实验高中防疫领导小组汇报，班主任联系学生家长一起带学生到指定医院发热门诊。
　　二、学生回寝室演练

　　学生进入校园后，回寝室放行李和整理内务。8名教师（4男4女）扮演的学生手提行李箱，从校园主干道进入寝室。寝室生活教师早已严阵以待，测体温，体温正常者进入寝室整理内务。
　　三、学生上课演练

　　30名教师扮演学生，琢实楼下有序排队，依次通过测温门，体温正常者经专用通道进入教室就坐，单人单座，拒绝交谈。班主任到班级组织政治学习，召开开学第一堂主题班会。下课铃响，学生经专用通道有序离开教学楼。
　　四、学生就餐演练

　　10名教师扮演学生，首先演练 “七步洗手法”，掌握正确洗手方法（食堂外洗手池张贴“七步洗手法”）。洗手完毕，先测体温再吃饭，一人一测，有序进入指定就餐区，单人单桌，同向不讲话。就餐结束，学生有序回寝室休息。正式开校后，绵阳实验高中将根据开学工作方案，错时错峰，分批就餐。
　　演练结束后，全体参与人员就演练中出现的一些问题进行了具体的探讨，明确防控流程的规范操作。本次演练，全体高三班主任全程参与，认真对待，熟悉了学生到校流程，学习了异常情况处理，为4月1日的正式开校打下坚实基础。

　　疫情防控不放松，开学准备有底气。绵阳实验高中积极做好疫情防控各项工作，保证每位师生都在安全状态下返校。

　　学校最美樱花已开，实高静待你的归来。（绵阳实验高中 邓健 张婷）