会上,学区教研员施俊通报了2018年中考、2018—2019学年度第一学期月考及九年级调考的相关情况,从横向和纵向对学校、学科、教师等进行了科学详实分析,查摆了问题和不足,拟定了整改方向和思路,提出了具体意见和建议。袁小林、苟朝文老师分别就2019年体考、实考的成都标准和流程进行解读,对下期体育、实验操作相关工作进行了安排部署。
学区督导组长罗承林细致回顾了学区2018年教学工作,充分肯定了过去一年里各校所取得的成绩,深入剖析了工作中存在的问题和不足。
对于2019年毕业班的教学工作,罗承林提出了四点要求:增强进位争先意识、目标意识、危机意识,做好九年级教育教学工作的顶层设计,科学谋划九年级教学的时间表、路线图,细化并努力达成每个阶段性目标;拟定好各科复习计划,并配套高质量的强化巩固;强化各个层面的教学质量分析与研究,形成适合学情、校情、考情的校本化的教、学、练、评案;坚持问题导向,强化案例研究,注重对考点分析,强化对中考信息的搜集、整理、分析和内化。