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坚持知心育人 用心血滋润花朵

——记成都市成华区支教教师庄翔
时间:2017-04-26 13:19:55 来源:中国网 编辑:王博
向成都支教教师致敬&2017年成都市支教教师风采系列报道

指导单位:成都市教育局

承办单位:中国网

支持单位:成都市成华区教育局 
 


  个人简介:

  
庄翔,2013年6月毕业于东北师范大学计算机科学与技术(师范专业),现在成都市成华实验小学任教,担任计算机和数学教学。为人热情,做事尽心尽力,受到学生的喜欢,是一个负责任,有爱心的老师。历年带领学生参加成都市机器人比赛,成都市电脑制作比赛,获得了不少奖项,多次荣获优秀指导教师称号。“知心育人”是其一生的教育坚持。

庄翔是在2015年8月底,接到学校通知要去大邑交流支教。刚开始,庄翔是有很大的顾虑的。因为从上班开始就一直担任的是计算机教师,可是从来没有教过数学。虽然数学是计算机的基础,但是,计算机学科与数学学科巨大的差异性,让他深深感到压力的巨大,一度不敢接受。经过一番思想斗争,庄翔还是接受了学校的安排,去大邑县城西学校支教。他说,作为年轻的教师,多去经历,多去学习,才能进步,才能有更好的提高自己的教师技能,学到更多的教育方法与手段。
 


  在大邑县城西小学,庄翔有了第一次看见学生的惊喜,第一次收不齐作业的无奈,第一次给学生单独辅导的收获……他开始备课,听课,上课,改作业,辅导学生改错,试卷专项训练等等工作,深刻体会到了一个数学老师的不易。这一年的数学教学,让庄翔受益匪浅。在学校领导,前辈优秀数学教师,办公室老师帮助下,庄翔慢慢成长。在他第一次上公开课上,首次的漏洞百出的破绽,不注意的细节的课堂,让庄翔感受到了数学教学的严谨,教师的一点一滴,一言一行对学生的影响。作为一名数学老师,庄翔说,虽然每天要面对备课+上课+收作业+改作业+吩咐学生改错,修正+再查改错,一天能休息那么一小会,但是这些让他感受到了不易中充实了。

  这一年,在数学组长冯主任的关心指导下,庄翔对数学的教学有了清楚的认识:数学教学如何针对性备课,理清楚每一堂课的教学目标,教学重点,难点,如何将自己的上课流程清楚流程,不拖泥带水,让学生能够听的清清楚楚,明明白白。对于不同学生,学习习惯的差异导致了数学作业质量,教师必须要有自己的手段去解决这些各种各样的问题,差生作业太差,如何利用班上优生资源去一对一辅导,如何让学生主动去思考解决作业中的难题等等。在不断的学习中积累经验与教训,去向优秀的教师学习他们的经验,如何有效的奖惩结合,建立有效的机制,让学生主动的去认真完成作业,让学生养成良好的数学习惯,都是他这一年不小的收获。
 


  一年的时光说起来,真的过得太快了。庄翔说,还来不及与孩子们告别,他的支教时间就到了。庄翔记得:四年级一班的富有特点的那些学生们,有聪明而活泼,乖巧而灵动,古灵精怪,学习优秀;参加各种培训班的余思慧,跟她的名字一样优异;有刚转学而来做事认真,踏实,有点闷闷的数学科代表周婷玉;有跟玉一样古典,胖乎乎的牟一;有书写工整,笑起来是个弯刀眯眯眼,一身正气的王志鹏;有总喜欢拉着他让他给他改作业,调皮捣蛋的冯贤浩;有只有放学留下来写写作业才能让他认真学习一会,他的字比一年级学生要好看那么一点点;惹是生非的郑傲;有把温柔留给了那个班上喜欢的女生的张涵……

  一年的支教,给了庄翔的人生一次历练的机会。对他而言,这一年,不仅仅是简简单单的交流,更是他人生中难得的一次学习,是他教师生涯的的一次锻炼,更是他在自己教育路上的一次成长。对教育深刻的体验和认识,让他能在教师的职业上走的更高更远。

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